Judul : Inovasi Pembelajaran Sekolah Unggul
Pengarang : Nurdyansyah, Eni Fahriyatul Wahyuni dan Moch. Bahak Udin by Arifin
Penerbit : UMSIDA Press
Tahun Terbit : 2020
Dalam era pendidikan yang terus berkembang, tantangan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang unggul semakin menjadi sorotan. Hadir untuk menjawab tantangan tersebut, Nurdyansyah dkk., mempersembahkan karyanya yang berjudul “Inovasi Pembelajaran Sekolah Unggul” untuk mengupas esensi pembelajaran unggul dan bagaimana mewujudkannya melalui langkah-langkah praktis.
Para penulis membahas dengan mendalam tentang berbagai aspek inovasi dalam dunia pendidikan, khususnya di lingkungan sekolah. Ia mengajak pembaca untuk melihat pentingnya adopsi teknologi, strategi pengajaran yang kreatif, dan pengelolaan sumber daya secara efisien untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang unggul.
Salah satu poin kuat dari buku ini adalah cara penulis merinci berbagai model inovasi yang dapat diterapkan dalam konteks pembelajaran di sekolah. Ia tidak hanya memberikan teori, tetapi juga memberikan contoh kasus dan studi empiris yang memperkuat argumentasinya. Pembaca dapat menemukan inspirasi dan petunjuk praktis untuk menerapkan inovasi pembelajaran di sekolah mereka.
Buku ini juga membahas tantangan yang mungkin dihadapi dalam menerapkan inovasi pendidikan dan memberikan solusi yang relevan. Nurdyansyah secara bijak menghadapi realitas bahwa setiap sekolah memiliki konteksnya sendiri, dan ia memberikan panduan yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing sekolah.
Gaya penulisan Nurdyansyah sangat jelas dan mudah dipahami, membuat buku ini dapat dinikmati oleh berbagai kalangan pembaca, termasuk para pendidik, administrator sekolah, dan siapa pun yang tertarik dengan perkembangan dunia pendidikan.
Secara keseluruhan, “Inovasi Pembelajaran Sekolah Unggul” oleh Nurdyansyah dapat dianggap sebagai panduan yang komprehensif dan relevan bagi mereka yang ingin mendalami konsep inovasi dalam konteks pembelajaran di sekolah. Buku ini tidak hanya memberikan wawasan mendalam, tetapi juga memberikan motivasi untuk terus mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di era yang terus berubah ini.