Mojokerto – Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) terus menunjukkan perannya sebagai mitra strategis dalam pengembangan institusi pendidikan dan layanan kesehatan. Hal ini diwujudkan melalui partisipasi aktif dalam kegiatan In House Training bertema “Inovasi dan Pengembangan Rumah Sakit Pendidikan dalam Mendukung Akreditasi Rumah Sakit” yang diselenggarakan oleh RSUD Sumberglagah, Provinsi Jawa Timur, pada Senin, 22 Desember 2025.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat tata kelola Rumah Sakit Pendidikan (RSP), khususnya dalam menghadapi tuntutan akreditasi yang menekankan mutu pelayanan, pendidikan, serta penelitian berbasis bukti ilmiah (evidence-based practice). Dalam kegiatan tersebut, Suryo Gigih Prasetyo, S.IIP., MM., pustakawan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, hadir sebagai narasumber.
Dalam pemaparannya, disampaikan bahwa perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung Rumah Sakit Pendidikan, tidak hanya sebagai penyedia koleksi, tetapi juga sebagai pusat informasi ilmiah kesehatan. Perpustakaan berfungsi menyediakan akses terhadap sumber informasi yang valid, mutakhir, dan relevan bagi tenaga kesehatan dalam menunjang pelayanan klinis, pendidikan, serta kegiatan penelitian.
Lebih lanjut dijelaskan bahwa perkembangan ilmu kedokteran yang sangat cepat menuntut rumah sakit untuk memiliki sistem pengelolaan informasi yang baik. Oleh karena itu, keberadaan koleksi buku ajar, e-book, dan jurnal ilmiah menjadi fondasi penting dalam mendukung pengambilan keputusan klinis yang tepat dan peningkatan mutu layanan kesehatan.
Selain koleksi, aspek standarisasi perpustakaan juga menjadi perhatian utama. Standarisasi meliputi pengelolaan koleksi, layanan informasi, sumber daya manusia, serta sarana dan prasarana perpustakaan. Penerapan standar ini dinilai mampu mendukung pemenuhan indikator akreditasi Rumah Sakit Pendidikan secara berkelanjutan.
Baca juga : UMSIDA Berprestasi: Akreditasi Perpustakaan 2025 Berjalan Sempurna
Melalui kegiatan ini, Perpustakaan UMSIDA menegaskan komitmennya untuk terus berkontribusi dalam pengembangan Rumah Sakit Pendidikan melalui penguatan layanan informasi ilmiah. Kolaborasi antara institusi pendidikan dan rumah sakit diharapkan dapat menciptakan ekosistem pembelajaran dan pelayanan kesehatan yang berkualitas, berdaya saing, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
