Sidoarjo – Direktorat Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) kembali menghadirkan kegiatan Online Literacy Class (OLC) sebagai upaya meningkatkan kompetensi literasi digital dosen dalam menghadapi perkembangan teknologi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI). Mengangkat tema “Penggunaan AI sesuai Standar UNESCO untuk Pembuatan Materi dan Buku Ajar untuk Dosen”, kegiatan ini diselenggarakan secara daring pada Jumat, 23 Oktober 2026, pukul 13.30 WIB.
Kegiatan tersebut menghadirkan M. Tanzil Multazam, S.H., M.Kn., Direktur Perpustakaan UMSIDA, sebagai narasumber. Melalui kegiatan ini, para dosen diajak memahami bagaimana teknologi AI dapat dimanfaatkan untuk mendukung penyusunan materi perkuliahan dan buku ajar secara lebih efektif, tanpa mengabaikan etika, akurasi informasi, hak cipta, dan integritas akademik.
Mendorong Literasi AI yang Bertanggung Jawab di Lingkungan Akademik
Perkembangan teknologi AI telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan tinggi. Berbagai aplikasi berbasis kecerdasan artifisial kini dapat membantu dosen mengembangkan ide, merancang struktur pembelajaran, menyusun bahan ajar, hingga mengeksplorasi pendekatan pembelajaran yang lebih inovatif.
Namun, kemudahan tersebut juga menghadirkan tantangan, khususnya terkait validitas informasi, orisinalitas karya, transparansi penggunaan teknologi, dan tanggung jawab akademik.
Melalui Online Literacy Class ini, Perpustakaan UMSIDA menekankan pentingnya pemanfaatan AI yang tidak hanya berorientasi pada kecepatan dan efisiensi, tetapi juga memperhatikan prinsip etika sebagaimana ditekankan dalam pedoman UNESCO.
Pemanfaatan AI dalam pendidikan perlu menempatkan manusia sebagai pengambil keputusan utama. Dalam konteks penyusunan materi dan buku ajar, dosen tetap memiliki tanggung jawab untuk melakukan verifikasi informasi, menilai kesesuaian substansi, serta memastikan bahwa materi yang dihasilkan memenuhi standar akademik.
AI sebagai Pendukung Kreativitas dan Produktivitas Dosen
Salah satu fokus utama kegiatan ini adalah memperkenalkan potensi AI sebagai instrumen pendukung dalam pengembangan bahan pembelajaran.
Teknologi AI dapat dimanfaatkan untuk membantu proses awal penyusunan materi, seperti merumuskan gagasan, mengembangkan kerangka pembahasan, menyederhanakan konsep yang kompleks, serta menyesuaikan penyajian materi dengan kebutuhan pembelajaran mahasiswa.
Dalam penyusunan buku ajar, AI juga dapat menjadi sarana pendukung untuk mengorganisasikan topik, mengembangkan struktur bab, dan mengeksplorasi berbagai pendekatan penyampaian materi.
Meski demikian, penggunaan teknologi tersebut harus disertai kemampuan berpikir kritis. Informasi yang dihasilkan AI tidak dapat langsung dijadikan rujukan akademik tanpa melalui proses pemeriksaan dan validasi terhadap sumber yang kredibel.
Selain itu, dosen perlu memperhatikan aspek hak kekayaan intelektual serta menghindari penggunaan konten yang berpotensi menimbulkan persoalan plagiarisme maupun pelanggaran etika akademik.
Dengan pendekatan tersebut, AI diharapkan dapat mendukung produktivitas dan kreativitas dosen sekaligus menjaga kualitas dan kredibilitas karya ilmiah serta bahan pembelajaran yang dihasilkan.
Perpustakaan UMSIDA Perkuat Peran dalam Transformasi Digital Pendidikan
Penyelenggaraan Online Literacy Class menjadi bagian dari upaya Direktorat Perpustakaan UMSIDA dalam memperluas layanan literasi informasi yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika.
Perpustakaan tidak lagi hanya berperan sebagai penyedia sumber informasi dan koleksi akademik, tetapi juga sebagai mitra strategis dalam mendukung peningkatan kompetensi digital, pengembangan pembelajaran, dan penguatan budaya akademik yang berintegritas.
Melalui kegiatan literasi berbasis teknologi, Perpustakaan UMSIDA berupaya membangun pemahaman bahwa kecerdasan artifisial merupakan alat pendukung yang perlu digunakan secara bijaksana, bukan sebagai pengganti kemampuan intelektual dan tanggung jawab profesional seorang pendidik.
Program ini juga sejalan dengan semangat transformasi pendidikan tinggi yang mendorong pemanfaatan teknologi secara inklusif, inovatif, dan berkelanjutan.
Membangun Budaya Akademik yang Adaptif dan Berintegritas
Melalui kegiatan ini, dosen diharapkan semakin memahami peluang sekaligus batasan penggunaan AI dalam aktivitas akademik, khususnya untuk pengembangan materi perkuliahan dan buku ajar.
Kemampuan memanfaatkan teknologi secara tepat menjadi salah satu kompetensi penting bagi pendidik di era digital. Akan tetapi, keberhasilan penerapan AI tidak hanya ditentukan oleh kecanggihan teknologi, melainkan juga oleh kemampuan penggunanya dalam menerapkan prinsip etika, berpikir kritis, dan menjaga kualitas informasi.
Ke depan, Direktorat Perpustakaan UMSIDA diharapkan dapat terus memperluas kegiatan literasi digital melalui berbagai program edukatif yang mendukung peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa.
Dengan demikian, Online Literacy Class tidak sekadar menjadi ruang pengenalan teknologi, tetapi juga sarana membangun budaya pemanfaatan AI yang cerdas, etis, dan bertanggung jawab di lingkungan perguruan tinggi.
Baca juga: OLC Layanan Perpustakaan untuk DOSEN
